En prélude à la revue du plan stratégique sectoriel de l’éducation nationale qui se tiendra à Bangui du 06 au 8 novembre 2023, le Directeur Général de l’INERAP, Samuel Feizounam Ouanfio, a animé un point de presse, le 30 octobre 2023 à Bangui. Il s’agit en effet de faire le point sur les éléments clés de cette revue qui promettra de mesurer les réalisations de l’année précédente et de l’année en cours.
C’est depuis 2020 que la République Centrafricaine, a adopté un Plan Sectoriel de l’Education (PSE), qui s’exposant sur une période de dix (10) ans, c’est-à-dire, de 2020 à 2029. Ce plan est aligné sur les Objectifs de Développement Durable-Education de la communauté internationale d’une part et sur les axes stratégiques du RCPCA d’autre part.
L’objectif principal est de créer les conditions d’accès, de rétention, d’inclusion et d’équité pour une transformation quantitative et durable du système d’éducation et de formation en République Centrafricaine.
Au cours de cette rencontre avec les professionnels des médias, le Directeur de l’INERAP, Samuel Faizounam Ouanfio, a présenté les points forts qui seront à l’ordre du jour lors de cette revue. «Nous allons apprécier l’état de mise en œuvre des recommandations de la revue 2022 et des engagements pris lors du Secteur de Transformation de l’Education (STE), d’analyser les acquis et contraintes du Plan Stratégique de l’Education, adresser la question enseignante, échanger sur les voies et moyens de promouvoir une mobilisation communautaire autour de l’école, proposer des pistes de remédiation pour la scolarisation des filles, jeunes défavorisés, des enfants vivant avec un handicap, proposer des pistes de renforcement de capacité d’intervention des inspections d’académie et mobiliser un financement durable et efficace en faveur du secteur», a-t-il détaillé.
Celui-ci a par ailleurs fait savoir que ce plan stratégique comprend quatre (4) axes notamment, l’accès à l’éducation, la qualité de l’éducation, la gouvernance du secteur de l’éducation et les urgences émergentes.
C’est chaque une année que le ministère de l’Education Nationale, en collaboration avec les partenaires techniques et financiers, organise cette revue, afin d’évaluer la mise en œuvre du plan sectoriel de l’éducation nationale.
Lydie Sérégaza